Le saviez-vous ?

  • En période scolaire, les enfants passent 6h par jour dans les salles de classe.
  • Doubler la ventilation d’une salle de classe augmente de 15% les performances des enfants.
  • Plus les niveaux de CO2 augmentent plus la concentration des élèves diminue.
  • Un tiers des élèves de primaire respire une quantité de polluants qui dépasse les normes OMS.
  • Les enfants respirent 15 à 20 m³ d’air par jour.

 

Les sources de pollutions présentes dans les salles de classes sont nombreuses :

Listes des sources de pollution de l'air dans les écoles

 

Quelles seront les substances mesurées ?

DIOXYDE DE CARBONE (CO2) : Donne une indication sur le niveau de confinement. Un taux de confinement trop élevé génère fatigue, irritabilité, sensation d’étouffement…

FORMALDÉHYDE : Substance émise par de nombreux matériaux de construction, les meubles, certaines colles, produits d’entretien, etc. Irritant pour les voies nasales ainsi que pour les voies respiratoires.

BENZÈNE : Substance cancérigène issue de la combustion (gaz d’échappement par exemple).

 

Les dates clés du dispositif

La loi Grenelle 2 qui met en place l’obligation de mesure de la qualité de l’air dans certains établissements publics sera applicable aux écoles élémentaires le 1er janvier 2018, le 1er janvier 2020 pour les accueils de loisir et les établissements d’enseignement du second degré et le 1er janvier 2023 pour les autres établissements publics.

 

1er janvier 2018

Établissements d’accueil collectif d’enfants de moins de 6 ans.

1er janvier 2020

Centres de loisirs et établissements d’enseignement ou de formation professionnelle du second degré

1er janvier 2023

Pour les autres établissements

 

 

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